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精准扶贫党员先行保定十七中党员干 [复制链接]

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“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”时代越是向前,知识和人才的重要性就愈发突出,教育的地位和作用就愈发凸显。习近平总书记指出:“到年全面建成小康社会,最艰巨的任务在贫困地区,我们必须补上这个短板。扶贫必扶智。让贫困地区的孩子们接受良好教育,是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要途径。”

*员教师涞水三中支教

年9月4日,保定十七中四名教师赵亮(*员)、关俊艳(*员)、赵然、杨振山在局领导和李梅校长的陪同下来到涞水市第三中学,开始了为期一年的支教工作。一年来,四位老师也遇到了很多困难和挑战,在教育局领导、学校领导和家人的大力支持下,她们圆满的完成了为期一年的支教工作。四位老师的孩子都在上小学,家中的老人也时常会生病住院,但无论怎样,老师们都不曾耽误过孩子们一节课。正如罗曼·罗兰所说:“不问苦乐,不问得失,尽你的力量去奋斗。”局领导、李梅校长将十七中支教教师送到涞水三中

了解学情认真筹备


  涞水三中的孩子们淳朴努力,他们对生活充满希望和憧憬,对知识充满渴望。为有效提升孩子们的学习素养,在日常教学中,四位教师努力营造民主、快乐、宽容、和谐的课堂氛围,让他们在学习中思考,在体验中感悟,在活动中升华。
  

及时反馈恰当鼓励

为了有效减少学困生人数,关俊艳和赵亮老师均组织了基础知识等级背诵活动,每天坚持在班级
  赵亮、赵然、关俊艳老师均承担了备课组长的职务。学校每月组织一次月考,为有效发挥考试的积极作用,提升学生能力,每次考试她们都会精选习题,编制高质量的试卷,试题难度适中,符合学情和教学实际,题型与中考题型有效对应。通过一次次的月考,学生们不仅熟悉了考点和题型,而且能感受学有所获的喜悦。功夫不负有心人,孩子们的学习成绩都得到了稳步提升,得到了校领导和学生家长的认可。整合优质的教学资源

科学施教训练有素

杨振山老师今年负责市运会彩旗队的训练工作,在训练过程中,杨老师重方法讲效率,经过为期半年的努力,涞水三中的学生们在市运会上精彩亮相,得到了领导们的一致肯定!

倾心支教忘我奉献

四位老师倾情教育,无私奉献,竭尽所能将十七中的先进办学理念和办学思路传递给涞水三中的老师们。无论是披星戴月的往来奔波,还是远离家人的思念不舍,在他们心中,始终一个信念:高标准完成好支教任务,为乡村教育送去城市关怀。 一年来,十七中四位支教教师与涞水三中的师生结下深厚情谊。涞水三中的领导和老师也给予四位教师无微不至的关心和照顾,让老师们在涞水也感受到了家的温暖,局领导和李梅校长在百忙之中亲赴涞水,多次探望,给予老师们前进的动力,成就了她们的教育情怀!局领导和李梅校长慰问支教教师
  为期一年的支教生活画上了句号,但一年来四位老师为支教学校带去的教育教学理念、方法、资源还会在那里继续生根发芽,支教生活给她门带来的改变和提升也将永远伴随她们的成长。支教为他人,也是共成长!真情永存支教工作是选派城镇中小学在职教师到农村薄弱学校任教,促进教育人才资源合理配置,改善农村偏远学校师资力量不足和教学质量不高,为推动教育全面、持续、均衡发展,为实现教育公平,构建和谐教育所做出的一项重要举措。保定十七中历来重视促进我市义务教育均衡化发展的下乡支教工作。每年选派支教教师时,学校严格把关,建立完善的选拔机制,将学校的骨干教师派往师资相对薄弱的县乡进行教育帮扶工作。

涞水三中牛校长感言

十七中四位支教教师在一年的工作中,*治坚定,理念超前,强责任,重担当,以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,充分发挥支教教师的引领作用,耐心细致地指导青年教师,为人师表,以身作则,堪称教师的典范!同时,他们关心爱护学生,做学生的良师诤友,利用各种方法激发学生学习兴趣,教育教学效果良好,深受广大家长和学生的喜爱。

驻村扶贫干部先行

保定十七中办公室主任裴莫非,按照教育局*组总体安排,在涞水县其中口乡西交界口村进行长期精准扶贫工作。裴莫非同志作为十七中优秀*员干部代表,积极响应上级号召,常年扎根乡村进行精准扶贫,在“精准”上下功夫,协助第一书记和村委会在精准扶贫户的识别、贫困户帮扶、扶贫项目实施等方面务实工作,为助力西交界口村扶贫工作向前推进取到了积极的作用。

裴莫非向十七中李梅书记汇报扶贫工作

了解村内情况,精准识别贫困户。他与其他干部一道系统梳理了近四年来的扶贫信息,规范了户档内容和评估迎检流程。村里已成立农民专业合作社,村民全部以土地流转形式入社。

融入群众,精准扶贫。工作队入村后,在了解上以往扶贫工作进展情况的基础上,对西交界口村及时进行走访调查,了解村情村貌,与村民、贫困户进行交谈沟通,同村两委班子成员座谈交流。明确上级对扶贫工作的要求,研讨工作的重点,找准帮扶突破口,使脱贫户在获得收益的同时,感恩了*的好*策。

保定十七中李梅校长与省市人大代表、*员多次资助张雪迎上学

凭借自身优势,落实帮扶措施。发展教育脱贫,是习近平总书记提出的“五个一批”中最重要的一项工作,是脱贫致富的基础工程。为使山区贫困的孩子们接受良好的教育,裴莫非发挥教育帮扶优势,与工作队同志一起全力促进教育结对帮扶工作。

撰稿:关俊艳

审稿:刘宝玉

摄影:关俊艳等老师

编发:刘宝玉

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